华盛顿大学西雅图分校（UWashington）、马里兰大学帕克分校（UMD）、德州农工大学（TAMU）、明尼苏达大学双城分校（UMN）、密歇根州立大学（MSU）和印第安纳大学布鲁明顿分校（IUB）等传统研究类公立院校，在US New排名体系“混”得越发越惨，IUB更就快要跌出前一百名，相比来说，同类的伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）、俄亥俄州立大学（OSU）和普渡大学西拉法叶分校（Purdue）能够分别保住自己前五十和前六十的排名，巳经可以烧高香了，而北卡州立大学（NCSU）借助北卡科技三角洲的地理优势一路爬升，闯进前八十。
你以为的排名真的你以为的排名么？
结论先抛出来：US New排名也好，Times排名也罢，根本上是媒体或调研机构依据各色各样维度或数据的统计与讲解，得出来的“比较值”，我们可以参照，但绝不可以依赖，更加不能陷入“唯排名论”的盲区。
首先，US New美国综合大学排名，考察的主要维度，是各学府的本科实力，包含教学成果（今年特别加入了“社会流动性”指标，即考察收获Pell Grant津贴的本地低收入学生在大学期间内的表现）、师资（包括师生比，致使人数较多的公立大学通常排名较低）、专家意见、学术名望、财政资源、录取难度（今年下调了该标准所占的权重，不再把“录取率”作为参照标准）及校友评估与资助等不同纬度，并不会将各学校的科研水准、论文稿数量级别、研究资源等作为排名指标，换而言之，至少在硕士申请层面，综合排名的参照价值不大，综合排名高的院校在不同的科研领域不见得科研实践能力和研究生教育水平就更高，排名低但申请难度更大的院校比比皆是。
此外，纵然从本科申请角度考虑，USNews的排名及其排名变化，并不可以如实反应该学校的申请难度。哥伦比亚大学（Columbia）和麻省理工学院（MIT）、芝加哥大学（U Chicago）及耶鲁大学（Yale）并列第三，均超过了斯坦福大学（Stanford）的第七名，但我想应当没有些人会认为Stanford的申请难度会比Columbia小，而差一点跌出TOP20的圣路易斯华盛顿大学（WUSTL），也不会因此就更容易让录取，更不要谈排名越发越不好看、但录取愈来愈难的德克萨斯州大学奥斯汀分校（UT-Austin）和华盛顿大学（U Washington）。
整体而言，排名与申请难度并不是线性一对一的关系，排名的变化越加不能完全体现录取难度的变化，在申请时，近年的录取数据、当年度的申请形势、学校的“传统口碑和影响力”等更具参照意义。
同时，希望各申请人更加不要成为了排名的傀儡。从业十年，见过无数拍胸拍桌拍大腿说着“非前三十/五十/一百不去”的学生和学生家长。诚然，正因为对美国学府不怎么够了解，用单纯的数字来做判断自然是最轻松最直接的选择，但排名并不是择校时应当考量的唯一因素，甚至可能不该是影响决定的靠前因素。
那又有哪一些因素比排名更重要？
一、地理位置：一个好的地理位置，包括了学术气氛、就业机会、季节气候、生活方式、学习成本等多方，在不同城市学习生活少则一年（美国有少数研究生项目为9-12个月），长则六七年（在读本科一般4年毕业，在读PHDPhD项目兴许需要6-7年甚至会更长），会极大程度影响学生的个性养成与成长方向。有些人适合大城市的喧嚣繁华，有的人适合小地方的平静朴实，兴许大城市有更多的机会，但伴随而来的也一般是更激列的竞争环境，没有“完美”的地方，只有适合的地方。
二、专业能力：在国内高考填写志愿时，学生和学生家长一般会看看各大学的专业评级，特别是在国家重点学科名单公布后，学科实力成为了填志愿的重要参照因素；但是，在申请美国学府时，国内学生和学生家长就有点拎不清了。USNews颁发的排名虽然被翻译为“综合类大学排名”，但直译其实是“***大学排名”，这些学府并不是犹如字面意思一样“综合”，仍旧大量存在偏科的现象，有的院校工程类相关专业脱颖而出，有的院校的***科实力靠前，专业能力与综合实力应当同时对照，在选择时应当充分考虑自己将来的发展方向，读计算机的学生，对比耶鲁大学（Yale）和卡内基梅隆大学（CMU），如若未来就是想从事科研工作，选择第20开外的CMU肯定是好的选择，但倘若看中校友网与人文环境，或许Yale更好。
三、申请难度：这一问题看似废话，却是非常多申请人会忽视的，相当自然，终究申请难度并不可以直观便捷地査询和比较：影响因素太多了，招生规模、对国际学生（中国学员）的友好程度、对学生综合背景的青睐（例如喜欢有国际交换相关的背景的，喜欢有全职就业经验的，喜欢有高级数学课程的……）、当年度的申请竞争形势等，都会影响申请难度。但这个问题又是客观合理科学择校过程里不可绕过的因素，只能靠经验值：靠对于境外学府的了解，深入讲解申请人的相关背景，尽力多了解竟争者信息来推测。这也是我们不断的完善数据库案例库、积累成功与失败经验、申请者覆盖面广的优势。记住：申请不光是和自已同班同学、同校同学的竞争，更是全国范围内甚至会全世界范围内的竟争。盲目定位的后果，要不就是择校过高“全聚德”，要不就是择校过低“太委屈”。
总之，排名毕竟只能是留学申请学校选择过程里众多对照因素之一，被排名的数字左右，通常意味着自身对学校没有充分的了解、对将来没有成熟的规划，没有最好的学校，只有最适合的学府。再说了，每年度的排名都在变，真正不变的，是院校的文化和精神，是学习到的知识和方法，是结识到的老师和朋友，终究，未来自已的简历里不能够把毕业学校的排名写上去。
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